دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

به‌سوی یادگیری بر خط (الکترونیکی‌): گذار از تدریس سنتی و راهبردهای ارتباطی آن (1382) / بروئر ، ارنست، نویسنده

نوع مدرک:	متون چاپی
سرشناسه	بروئر ، ارنست، نویسنده
شماره بازیابی :	‭371/334 ‭ب494ب 1382
عنوان :	به‌سوی یادگیری بر خط (الکترونیکی‌): گذار از تدریس سنتی و راهبردهای ارتباطی آن
تکرار نام مولف :	ای‌.دبلیو. بروو، ژ.ا. دوژونج‌، و.ژ. استوت
ناشر:	تهران : آگاه
سال نشر :	1382
صفحه شمار:	224 ص
ویژگی :	مصور، جدول
شابک/شاپا	964-329-087-5
شناسه افزوده :	د جونگ ، جکلین او Dejonge ، Jacquelyn O استاوت ، ویکی Stout ، Vichrie J مشایخ ، فریده، مترجم بازرگان هرندی ، عباس (1321 -)، مترجم
موضوع‌ها :	اصفا آموزش به کمک کامپیوتر ؛ آموزش بزرگسالان ؛ آموزش از راه دور
لینک ثابت رکورد:	../opac/index.php?lvl=record_display&id=48222
زبان مدرک :	فارسی زبان اصلی : English

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
48624	‭371/334 ‭ب494ب 1382	کتاب فارسی	کتابخانه بامداد امید ارومیه	سایر	اسناد معمولی	موجود
61342	‭371/334 ‭ب494ب 1382	کتاب فارسی	کتابخانه بامداد امید نهاوند	سایر	اسناد معمولی	موجود